“火柴棍式”程序员面试题

“火柴棍式”程序员面试题

有时候,有些面试题是很是无厘头,这不,又有一个,还记得小时候玩的的“火柴棍游戏”吗,就是移动一根火柴棍改变一个图或字的游戏。程序面试居然也可以这么玩,看看下面这个火柴棍式的程序面试题吧。

下面是一个C程序,其想要输出20个减号,不过,粗心的程序员把代码写错了,你需要把下面的代码修改正确,不过,你只能增加或是修改其中的一个字符,请你给出三种答案。

int n = 20;

for(int i = 0; i < n; i--){
    printf("-");
}

不要以为这题不是很难,我相信你并不那么容易能找到3种方法。我觉得,如果你能在10分钟内找出这三种方法,说明你真的很聪明,而且反应很快。当然,15分钟内也不赖。不过,你要是30分钟内找不到三种方法,当然,不说明你笨了,最多就是你的反应还不够快。嘿嘿。就当是玩玩吧。

下面是我的答案:

//第一种解法:在for循环中给n加一个负号
for(int i = 0; i < -n; i--)

//第二种解法:把 n 初始化成 -20
int n = -20;

//第三种解法:把for循环中的 i 初始化成40
for(int i = 40; i < n; i--)

不过,我要告诉你,以上这些答案都不对(我就知道你会偷看答案的),不过,顺着这些思路走很接近了。呵呵。

下面是正确答案——

//第一种解法:在for循环中给 i 加一个负号
for(int i = 0; -i < n; i--)

//第二种解法:在for循环中把 i-- 变成 n--
for(int i = 0; i < n; n--)

//第三种解法:把for循环中的 < 变成 +
for(int i = 0; i + n; i--)

其它相关的变种题如下:

  • 通过修改、增加一个字符,让其输出21个减号
  • 通过修改、增加一个字符,让其只输出1个减号
  • 通过修改、增加一个字符,让其不输出减号

(全文完)


关注CoolShell微信公众账号和微信小程序

(转载本站文章请注明作者和出处 酷 壳 – CoolShell ,请勿用于任何商业用途)

——=== 访问 酷壳404页面 寻找遗失儿童。 ===——
好烂啊有点差凑合看看还不错很精彩 (39 人打了分,平均分: 4.74 )
Loading...

“火柴棍式”程序员面试题》的相关评论

  1. for(int i = 0; i < n; n–){
    printf("-");
    }
    for(int i = 0; -i < n; i–){
    printf("-");
    }
    for(int i = 0; i + n; i–){
    printf("-");
    }

  2. 第一种:
    for(int i = 0; -i < n; i–), i < n 改成 -i < n
    第二种:
    for(int i = 0; -i < n; n–), i– 改成 n–
    第三种:
    for(int i = 0; i + n; n–), i < n 改成 i + n(非0即为真)
    感觉比较容易想到啊,呵呵。

  3. 修改增加一个字符, 输出21个减号:
    1、改为:for(int i = 0; ~i < n; i–), (i < n)改为(~i < n)

    修改增加一个字符, 输出一个减号:
    1、改为:for(int i = 0; i < n; i–);{
    printf("-");
    }, 在 for 循环后加上一个分号

    修改增加一个字符, 不输出减号:
    1、改为:for(int i = ($X)0; i < n; i–), (i = 0) 改为 (i 大于等于 20的任何数)
    2、改为:int n = -20, (n = 20) 改为 (n = -20)
    3、改为:for(int i = 0; i < -n; i–), (i < n) 改为 (i < -n)
    4、改为:for(int i = 0; i << n; i–), (i < n) 改为 (i << n)
    5、改为:for(int i = 0; i < !n; i–), (i < n) 改为 (i < !n)
    6、改为:for(int i = 0; i & n; i–), (i < n) 改为 (i & n)
    7、改为:for(int i = 0; i && n; i–), (i < n) 改为 (i && n)
    ……

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注